Достоинства: Хорошо сделаны,
Недостатки: но весьма примитивны и выборка ограниченная , создание примитивного клопового мышления, если зубрить названия в связи с плоской картинкой! Нужно изучать объект в связи с миром и качествами объекта . Желательно обучать речи и миру не по картинкам, как инвалида, , , а в реальности, в причинно-следственных связях и многообразии жизни объекта и вокруг объекта. Картинки используем для игр в мемо для развития памяти. Честно, ожидали больше, а не по 5 карточек на тему., можно было самим сделать и поинтереснее и разнообразнее. Мы на английском детей учим 15 названий деревьев. А здесь пять! Подбор нелогичный. Одна реклама зарубежного , как методики. Монтессори для слабоумных и аутистов.. Скрыть… Читать ещё